Aprendendo Operações Fundamentais com o Auxílio dos Softwares Educativos

Aline P. de Queiroz Ferreira, Eline das Flores Victer

Resumo


É notável que há uma busca constante por diversas maneiras de aprimorar o ensino e deixar principalmente as aulas de Matemática mais prazerosas. Essa busca tem o intuito de construir um ambiente direcionado, tornando significativo o processo de ensino aprendizagem para que o aluno aprenda o conteúdo a ser ensinado da disciplina em questão. A proposta principal dessa pesquisa visa investigar o processo de aprendizagem do aluno na disciplina de Matemática, onde a abordagem sobre as operações fundamentais serão trabalhadas através de softwares educacionais, auxiliando o aluno na construção do processo de conceituação e no desenvolvimento de habilidades importantes para que ele participe da sociedade do conhecimento. 

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